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傍晚，小米守在百果园那栋玻璃顶房屋的车库出口。汪罗的车刚出来，她就迎了上去。“不好意思，能不能带我一程？我朋友有急事先走了，这园子太大，我不知道怎么走出去。”汪罗把车停下，她疾步上了车。
摘 要：正确的教学目标不仅是教学的出发点和归宿点，评价教师教学效果的重要依据，还是教师在了解学生的实际学习情况后根据课程标准教材内容，为进一步提高学生的语言技能、提升学生的语言能力、提高学生的学习成绩而制定的学生应该达到而且能够达到的一种标准。因此，教学目标的确立是教学设计中的重中之重。本文从教学目标的目的，目标的要求，目标设定的现状以及完成教学目标的具体方法这几个方面来阐述课程标准下的目标设定。