部编版一年级下册期中测试
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、小老鼠抓气球。（根据部首写汉字）
四、比一比，再组词。
五、把下列词语补充完整。
各（）各（）春回（）（）
（）（）静静（）（）齐放
（）（）争鸣（）绿（）红
六、连词成句，并加上恰当的标点符号。
1.广场上非常的壮观升旗仪式
2.该画春天的呢呢太阳呢颜色
3.粽子外婆好吃包的十分
七、补充下列诗句，再回答问题。
1.举头望，。
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
，。
3.第1小题诗句出自代诗人的《》，本学期我们还学了他的一首诗《》。（填序号）
①唐②宋③贾岛④李白⑤赠汪伦⑥静夜思⑦寻隐者不遇
八、阅读天地。
水妈妈的孩子
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
二娃回来了，围着一条彩虹。
三娃回来了，捧着一团浓雾。
四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披了一层白霜。
六娃回来了，摘来一片雪花。
七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
1.用音序查字法查“冰”字，先查大写字母，再查音序。
2.从短文中找出恰当的量词。
一（）乌云一（）彩虹一（）雪花
3.风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？
九、看图写话。
观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。
参考答案一、
二、看到这样门外真情听说红豆快走住校
三、示例：吃叫呼伙伴他
四、示例：请进清水千万中午金色开会
五、种样大地安安百花百鸟柳花
六、1.广场上的升旗仪式非常壮观。
2.春天的太阳该画什么颜色呢？
3.外婆包的粽子十分好吃。
七、1.明月低头思故乡
2.夜来风雨声花落知多少
3.①④⑥⑤
八、1.Bbing
2.朵条片
3.找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。
九、略
部编版二年级下册期中测试
一、给下列加点字正确注音。
二、结合语境写字词。
三、选字组词。
四、写出下列词语的近义词。
五、仿写词语。
1.毛茸茸（ABB式）
2.弯弯曲曲（AABB式）
3.恋恋不舍（AABC式）
六、句子加工厂。
1.的嘛平常米糕吃过这就是
（连词成句）
2.我们把紫丁香栽在老师窗前。
（改为“被”字句）
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……（用加点词语写句子）
七、课文内容我知道。
1.，忙趁东风放纸鸢。
2.，看花灯，人如潮。
3.予人玫瑰，。
4.下列选项中，按照十二生肖顺序排列正确的是（）
A.虎龙狗猪B.兔牛鸡猴
C.鼠羊马鸡D.牛蛇龙猴
八、阅读天地。
拾贝壳
“退潮了！退潮了！”
我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。
啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！
我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。
我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。
口：吃、呢、吧、吗、叶纟：红、纹、纠、纸、细
阝：阳、阴、队、陈、邓氵：江、河、法、海、注冫：冰、冯、冷、冻、况
心：忘、想、思、念、忠足：跟、跑、跳、跃、跌雨：雪、霜、雾、露、雹
七、笔顺规则
（1）从上到下：思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音
（2）从左到右：姓、清、时、北、阳、招、快、玩、外、林、明、的、对、比
（3）先撇后捺：入、走、伙、快、床、笑、米、水、来、禾、本、火
（4）先横后竖：什、伴、许、千、叶、听、上、去、牛、木、工
（5）先中间后两边：水、小、办、少、京、尔
（6）先外后内：闪、问、同、用、网、周、
（7）先外后内，再封口：国、因、四、田、囚、回、团、困、园
（8）半包围结构：过、这、边、居、床、远、连、座、病
（9）全包围结构：国、因、四、田、图、回、团、困、园
八、造句
（1）也
爸爸爱我，妈妈也爱我。
他爱吃苹果，我也爱吃苹果。
雨停tíng了，天也晴了。
（2）呢
你干什么呢？
我的东西呢？
他去哪里了呢？
（3）吗
你吃饭了吗？
今天下雨了吗？
妈妈回家了吗？
（4）十分
我十分感动。
他写作业十分认真。
今天天气十分晴朗。
（5）非常
我非常喜欢打篮lán球。
我非常想回家。
他听课非常认真。
（6）静悄悄
放学了，校园里静悄悄的。
夜黑了，外面静悄悄的。
（7）我多想
我多想考个分。
我多想去北京看看。
（8）飞快地
我飞快地跑回家里。
他飞快地写字。
时间飞快地消shì。
（9）各种各样
气球有各种各样的颜yán色。
我有各种各样的玩具。
（10）一......就.......
我一回到家就写作业。
我一看见老虎就害怕。
他一来我们就走。
02
部编版二年级语文下册期中知识点
第一单元知识小结
一、易读错的字
古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）
喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪
遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮
花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀
冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千
鲜花桃花杏花邮递员先生原来
大叔邮局东西太太做客惊奇
去年美好一堆礼物邓小平植树
格外引人注目满意休息树苗
四、多音字
cháng（长处）
sì（似乎）
长似
zhǎng（长大）
shì（似的）
chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）
冲藏
chòng（冲着）zàng（藏族）
zhòng（栽种）qí（奇怪）
种奇
zhǒng（种子）jī（奇数）
五、形近字
村（山村）妆（化妆）冲（冲动）
树（大数）壮（壮丽）种（种植）
桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）
跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）
礼（有礼）植（植物）住（居住）
扎（挣扎）值（值日）注（注意）
六、近义词
丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心
寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异
碧空如洗—万里无云格外—特别
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静
仔细—马虎害羞—大方探出—缩进
茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满
八、词语搭配
1.动词搭配：
（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野
（寻找）春天
2.形容词搭配：
（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪
（难忘）的日子（绿油油）的小柏树
（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚
高高兴兴快快乐乐
2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂
十、句子积累
1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅
读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题
或课内阅读的形式考查。
第二单元知识小结
一、易读错的字
曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着
荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）
甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）
的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿
不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）
建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写
成斜钩。
三、会写词语
雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯
背着洒下迷路温暖爱心一定也许
桌子平时难道味道就是加工种子
农具甜菜工具劳动经过才能买卖
甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹
好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求
柳树柳条
四、多音字
zēng（曾孙）
měng（内蒙古）
曾蒙
céng（曾经） méng（蒙蒙细雨）
dí（的确）yīng（应该）
的应
de（好的）yìng（回应）
sàn（分散）hái（还有）
散还
sǎn（散落）huán（还书）
五、形近字
波（波纹）纹（波纹）具（具体）
披（披着）蚊（蚊子）真（真的）
买（买卖）温（温和）锋（锋利）
卖（卖出）湿（湿润）峰（山峰）
洒（洒水）弯（弯曲）匹（一匹）
酒（喝酒）变（变化）区（山区）
六、近义词
长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪
特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏
波纹—水纹柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般
柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（平平常常）的糕（好奇）地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的
2.AABB式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识小结
一、易读错的字
长江涌（yǒng）珠峰耸（sǒng）情谊（yì）
神州（zhōu）传（chuán）统龙舟（zhōu）
乞（qǐ）巧牛郎（láng）元宵（xiāo）
漂（piào）亮珍（zhēn）贵饰（shì）品
随（suí）身损（sǔn）坏钱财（cái）
香煎（jiān）红烧（shāo）水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）饺炸（zhá）酱小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“”，不是“与”。
三、会写词语
神州中华山川黄河长江长城
台湾岛海峡民族一齐奋发情谊
节日春节花灯清明节先人龙舟
中秋圆月转眼全家团圆热闹
艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳
甲骨文张开样子可以钱币与众不同
钱财有关美食红烧烤鸭羊肉
蛋炒饭茄子小鸡
四、多音字
zhuàn（转椅）
bēn（奔跑）
转
奔
zhuǎn（转身）
bèn（投奔）
sǎo（扫地）
chuán（传说）
扫
传
sào（扫帚）
zhuàn（传记）
piào（漂亮）
zhà（炸药）
漂炸
piāo（漂浮） zhá（炸酱）
五、形近字
炒（炒菜）赔（赔钱）堂（礼堂）
吵（吵闹）陪（陪伴）棠（海棠）
峡（海峡）烧（烧鸡）漂（漂亮）
侠（大侠）浇（浇水）飘（飘着）
乞（乞巧）州（广州）
气（生气）洲（亚洲）
六、近义词
情谊—情意奋发—奋勉繁荣—繁华欢笑—欢乐
转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹漂亮—美丽
珍贵—宝贵喜欢—喜爱容易—简单
七、反义词
繁荣—萧条美—丑奋发—消沉
漂亮—丑陋珍贵—普通喜欢—讨厌
容易—困难
八、词语搭配
动词搭配：
黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花
（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟
（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥
九、词语归类
1.ABB式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎
2.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想
东张西望七上八下
十、句子积累
1.比喻句：大街小巷人如潮。
2.对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十一、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的一些烹调方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.学会用部首查字法查不认识的字。
5.背诵十二生肖。
第四单元知识小结
一、易读错的字
烟囱（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）
森（sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）
商（shāng）量赞（zàn）赏周围（wéi）
一泡（pāo）尿撞（zhuàng）伤
大婶（shěn）弟（dì）弟
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵
季节梦境拉着手结果一般喜欢
好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
游戏发明字母上升太阳伞教书海边
周围补充公主句子勇士合力飞机
地道火药终于胜利叫喊忘记抢去
屁股苍耳留神干净列车从来幸运
比如使劲一泡尿屎壳郎
四、多音字
pāo（一泡尿）
jìn（使劲）
泡
劲
pào（水泡）
jìng（苍劲）
fā（发现）
jiào（教室）
发
教
fà（白发）
jiāo（教书）
lè（乐呵呵）
biàn（方便）
乐
便
yuè（乐器）
pián（便宜）
五、形近字
句（句子）结（结果）泡（一泡尿）
勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着）
般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）
股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头）
充（充足）精（精神）合（合力）
允（允许）晴（晴天）舍（宿舍）
六、近义词
透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望
凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌
凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶
（细长）的触须（彩色）的梦
（美丽）的公主（凶狠）的魔王
（葱郁）的森林（苹果般）的太阳
2.量词搭配：
一（棵）枫树一（把）太阳伞
一（个）鸟窝六（只）小喜鹊
九、词语归类
1.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖
又黄又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑
多才多艺独来独往动手动脚
十、句子积累
1.比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2节，《枫树上的喜鹊》第5-13自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
03
部编版三年级语文下册期中知识点
第一单元知识小结
一、读准字音
1、易错字音
鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)
沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng)姿势(zī)
琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)
2、多音字
sì(似乎)qiān(光纤)sàn(散步)āi(挨挨挤挤)gū(花骨朵儿)
shì(似的)xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)
二、认清字形
1、形近字
崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)
宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)
拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过)
佛（仿佛）骤(骤然)型（题型）凉（冰凉）
偶（偶尔）沾(沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）
遇(遇到)站(站立)倦（疲倦）辫（辫子）
蓬(莲蓬)资(资本)仿（仿照）矩（规矩）
篷(篷车)姿(姿态)访（访问）距（距离）
绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)
稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)
2.词语听写
融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪
泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过
偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂
姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼
春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香
赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动
三、词语积累
1、近义词
俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽
聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像
朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常
2、反义词
轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮
展开—合拢雪白—乌黑走近—远离
朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢
3、词语搭配
（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀
(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨
(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面
(纤细)的电线(有趣)的图画
(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳
4、量词
一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀
一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘
一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车
5、四字词语
烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞
四、重点句子
1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)
2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）
3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)
五、课文回顾。
1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
2、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
3、《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。
4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。
六、背诵积累。
1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》
2.背诵:《燕子》1一3自然段。
《荷花》2一4自然段。
第二单元知识小结
一、易读错的字
宋（sòng）人解释（shì）触株（chùzhū）耕（gēng）者
折颈（jǐng）懦弱（nuòruò）陶（táo）罐擦（cā）洗
谦（qiān）虚价（jià）值尘（chén）土捧（pěng）起
狮（shī）子别致（zhì）欣赏（xīnshǎng）不禁（jīn）
皱（zhòu）眉匀称（yúnchèn）挣（zhèng）脱倒映（yìng）
遵循（zūnxún）传（chuán）来尊（zūn）敬碌（lù）碌无为
二、易写错的字
释：左边是“”。
颈：第二笔是“点”。
虚：半包围结构，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏：下边是“贝”。
映：右边是“央”。
三、重点词语
守株待兔等待宋国耕田触株颈部
释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起
擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝
光洁美观古代价值动手国王狮子
鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致
传来哎呀叹气痛快倒影着急
没精打采机灵回头机会
四、多音字
为wéi（作为）wèi（为什么）折shé（折本）zhé（折断）
朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）盛shèng（盛开）chéng（盛东西）
倒dǎo（跌倒）dào（倒茶）禁jìn（禁止）jīn（不禁）
撒sǎ（撒落）sā（撒手）挣zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）
称chēng（称号）chèn（匀称）划huà（划分）huá（划船）
难nàn（苦难）nán（难过）应yīng（应该）yìng（应答）
五、形近字
劲（使劲）颈（颈椎）珠（珍珠）株（株连）熬（熬粥）傲（骄傲）
袋（口袋）代（古代）糯（糯米）懦（懦弱）娇（娇气）骄（骄傲）
糖（糖块）塘（池塘）至（至今）致（精致）师（老师）狮（狮子）
崖（悬崖）涯（天涯）尊（尊敬）遵（遵守）录（目录）碌（忙忙碌碌）
六、近义词
耕—耘（种）折—断触—撞复—再
谦虚—虚心恼怒—愤怒朴素—朴实
傲慢—骄傲懦弱—软弱轻蔑—轻视
确实—实在争辩—分辩羞耻—耻辱
理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭
倒塌—坍塌惊讶—惊异欣赏—观赏
抱怨—埋怨逼近—接近犹豫—迟疑
遵循—遵从（依照）尊敬—尊重（敬重）
七、反义词
有—无死—活得—失笑—哭
懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽
谦虚—骄傲羞耻—荣耀傲慢—谦恭
兴奋—镇静犹豫—果断
守株待兔—随机应变机灵—迟钝
别致—普通凶猛—温顺遵循—违背
忙忙碌碌—轻轻松松
八、词语搭配
形容词搭配：
（1）形容词+动词：
（谦虚）地回答（傲慢）地问
（惊讶）地说（兴奋）地说
（高兴）地叫起来（痛痛快快）地喝
（没精打采）地离开（机灵）地支起
（悄悄）地逼近（蜿蜒）地贯穿
（安闲）地躺
（2）形容词+名词：
（骄傲）的铁罐（懦弱）的东西
（轻蔑）的神气（厚厚）的尘土
（荒凉）的废墟（精美别致）的角
（漂亮）的角（美丽）的角
（难看）的腿（匀称）的身段
（有力）的长腿（凶猛）的狮子
（灰心丧气）的狮子（沉重）的货船
（柔软）的泥土（清闲）的生活
九、词语归类
1.ABAC式词语：
无忧无虑各种各样无牵无挂
挨家挨户不离不弃毕恭毕敬
2.数量词语：
一（只）鹿一（个）池塘一（面）镜子
一（阵）清风一（头）狮子一（条）小溪
十、句子积累
1.三个“而”字句：
（1）折颈而死。
（2）因释其耒而守株。
（3）而身为宋国笑。
2.“把”字句：
（1）小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
（2）我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。
3.“被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
4.语言、神态描写：
（1）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（2）“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
（3）“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
（4）“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
5.比喻句：
（1）池水清清的，像一面镜子。
（2）可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
6.反问句：
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
（2）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？
十一、考点提示
1.背诵《守株待兔》“日积月累”。
2.知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3.积累AABC式和ABAC式的词语。
4.读好“因释其耒而守株”。
5.仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。
6.学会用正确的格式写通知。
7.我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
8.读寓言故事，知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
9.把图画的意思写清楚（认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等）。
第三单元知识小结
一、读准字音
1.易错字音
屠（tú）苏（sū）旧符（fú）欲断魂（hún）
酒（jiǔ）家兄（xiōng）弟创（chuàng）造
蔡伦（lún）朝鲜（xiǎn）保存（cún）
经验（yàn）欧洲（zhōu）造纸术（shù）
社（shè）会制（zhì）作一册（cè）
前爪（zhǎo）智（zhì）慧赵（zhào）州桥
设（shè）计历史（shǐ）河北省（shěng）
2.多音字
累lěi(积累)lèi(劳累)
鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)
爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子)
济jǐ(济南)jì(同舟共济)
二、认清字形
1.形近字
浴(洗浴)魂(灵魂)借(借书)洒(洒水）
欲(欲望)魄(气魄)错(错误)酒(喝酒）
独(独自)异(异乡)佳(佳节)欧(欧洲）
烛(烛光)导(开导)住(住房)鸥(海鸥）
验(经验)县(县城)史(历史)历(日历）
险(危险)具(具体)吏(官吏)厉（厉害）
三、词语积累
1.近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名
坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵
热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟
2.反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便
节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵
热闹—冷清
3.词语搭配
(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产
(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量
(节省)石料(满足)需要
四、重点句子
1.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)
2.这座桥不但坚固,而且美观。(关联词)
五、课文内容串串烧
我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。我国的劳动人民更是充满了智慧。《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。
第四单元知识小结
一、生字组词
斗dòu（斗争、战斗、奋斗）
芬fēn（芬芳、芬兰、芬菲）
芳fāng（芳香、芳年、芳容）
内nèi（内容、内存、内在）
醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）
寿shòu（寿命、长寿、寿礼）
苏sū（复苏、姓苏、苏打水）
强qiáng（强大、坚强、富强）
示shì（表示、告示、指示）
昆kūn（昆虫、昆布、昆曲）
修xiū（自修、修桥、修理）
建jiàn（建设、建立、建造）
组zǔ（小组、组织、组长）
蜜mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）
蜂fēng（蜂王、蜂拥、蜂窝）
辨biàn（辨认、辨别、明辨是非）
阻zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）
跨kuà（跨进、跨过、移山跨海）
括kuò（包括、括号、概括）
检jiǎn（检查、检测、检讨）
查chá（查验、查看、查字典）
确què（正确、确实、确有其事）
误wù（错误、误导、准确无误）
途tú（沿途、途中、路途）
陌mò（阡陌、陌生、视如陌路）
二、多音字
便biàn(方便)pián(便宜)
强qiáng（强大）qiǎng（勉强）
种zhòng（种地）zhǒng（种子）
鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）
蜜mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）
蜂fēng（蜂王、蜂拥、蜂窝）
辨biàn（辨认、辨别、明辨是非）
阻zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）
跨kuà（跨进、跨过、移山跨海）
括kuò（包括、括号、概括）
检jiǎn（检查、检测、检讨）
查chá（查验、查看、查字典）
确què（正确、确实、确有其事）
误wù（错误、误导、准确无误）
途tú（沿途、途中、路途）
陌mò（阡陌、陌生、视如陌路）
背bēi(背东西)bèi(背上)
翘qiào(翘尾巴)qiáo(翘首)
撒sā（撒手）sǎ（撒种）
三、近义词
适宜—适合大致—大概???
舒展—伸展陆续—连续
辨认—辨别寻找—寻觅推测—猜测
超常—特殊大概—大约激动—兴奋
包括—包含准确—精确陌生—生疏???
确确实实—的的确确?
空隙——缝隙掀开——翻开通体——全身
甚至——乃至独自——单独激烈——猛烈
休息——歇息
四、反义词
艳丽—素雅密切—疏远?沉睡—苏醒??
干燥—潮湿怒放—凋零
大概—肯定减少—增加遥远—附近
超常—一般大约—准确逆风—顺风
陌生—熟悉阻力—动力
空隙——紧凑掀开——遮盖通体——局部
有趣——呆板独自——陪伴休息——劳动
五、理解词义
争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
艳丽:鲜明美丽。
绽开:裂开；绽放。
欣然:愉快的样子。
怒放:（花）盛开。
暮色:傍晚昏暗的天色。
苏醒:昏迷后醒过来。
娇嫩:柔嫩。
灼伤:烧伤.
适宜（yí）:合适；相宜。
湿度:空气内含水分的多少，分为绝对湿度、相对湿度等。
淡雅:素净雅致；素淡典雅。
传播:广泛散布。
吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。
花圃:栽培花草等的园地。
陆续:表示前后相继，时断时续。
大致:大概；大约。
辨认：分析辨别并做出判断。
大概：表示不很准确的估计。
阻力：妨碍物体运动的作用力。
跨进：进入。
陌生：事先不知道，没有听说或没有看见过的。
沿途：沿路，在到目的地或终点的路上。
准确无误：形容非常精准，没有误差。准：标准，精确。误：错误，误差。
超常：超过一般的;高于平常的。
解释：分析阐明。
空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。
掀开：翻开。
通体：全身；浑身。
追逐：追赶。
搏斗：比喻激烈地斗争。
激烈：（动作、言论等）剧烈。
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